Chemická literatúra

Úprimne by som sa chcel poďakovať za cenné pripomienky predovšetkým recenzentom tejto publikácie Prof. Ing. Beatrice Plešingerovej, CSc. z Oddelenia nekovových materiálov Ústavu metalurgie Fakulty materiálov, metalurgie a recyklácie Technickej univerzity v Košiciach a Doc. Ing. Alfonzovi Plškovi, CSc. z Centra kompetencie pre výskum skla VILA z Trenčianskej univerzity Alexandra Dubčeka v Trenčíne. Veľmi oceňujem to, že moju prosbu na recenziu tejto publikácie prijali bez nároku na odmenu, ktorú som im nemohol ponúknuť z toho dôvodu, že táto publikácia vznikla bez podpory grantových agentúr. Veľká vďaka patrí aj RNDr. Henriete Mázorovej, PhD. z Katedry didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky Prírodovedeckej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, ktorá sa taktiež bez nároku na odmenu postarala o jazykovú korektúru tejto práce. Zároveň by som sa chcel poďakovať všetkým tým kolegom z Prírodovedeckej fakulty UK, ktorí ma podporovali pri písaní tejto práce.

Predkladaná publikácia je vysokoškolskou učebnicou určenou predovšetkým pre poslucháčov chemických a environmentálnych odborov na vysokých školách. Jej cieľom je oboznámiť študentov so základnými typmi vedeckej literatúry so zvláštnym dôrazom na literatúru chemickú. Tie časti práce, ktoré sa týkajú všeobecných charakteristík vedeckej literatúry a študentských záverečných prác, sú však užitočné aj pre študentov iných prírodovedných odborov. Napriek tomu, že táto učebnica bola písaná najmä pre potreby študentov Prírodovedeckej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, veľká časť informácií, ktoré sú v nej uvedené budú užitočné aj pre študentov niektorých iných vysokých škôl, vrátane technických univerzít.

Autor

Chemická literatúra predstavuje tak ohromný súbor publikácií, že akýkoľvek pokus o jej obsahové hodnotenie nemôže byť úspešný. Taktiež určenie jasnej hranice medzi chemickou literatúrou a literatúrou venujúcou sa iným prírodovedným a technickým disciplínam nie je možná. Táto hranica, ak ju hodnotíme z hľadiska predmetu skúmaných látok a javov, ako aj z hľadiska experimentálnych metód a metodík, je totiž veľmi difúzna.

Platí to aj o jednotlivých odboroch chémie. Na druhej strane, počet tradičných a aj nových spôsobov zverejňovania chemických informácií nie je mnoho a riadia sa veľmi podobnými pravidlami. Tie platia všeobecne pre celú vedeckú prírodovedne zameranú literatúru.

Cieľom tejto publikácie je pokúsiť sa študentom chemických odborov prírodných vied poskytnúť širší pohľad na rôzne typy chemickej literatúry. Tento zámer vyplynul zo súčasnej situácie, v ktorej sa väčšina študentov v rámci bakalárskych, diplomových a doktorandských dizertačných prác veľmi skoro špecializuje na riešenie veľmi úzkeho odborného problému v rámci svojho študijného programu, s ktorým súvisí aj veľmi jednostranná orientácia na veľmi úzky okruh odbornej literatúry.

Autor